为让学生感受清华大学“自强不息，厚德载物”的校训精神，以及“行胜于言”的实践作风。2024年6月23日上午，清华附中学院路学校组织200名初中学生和2024年已派位进入学校的学生走进清华大学，由20名教师带队，分两批参观清华大学科学博物馆和艺术博物馆，感悟科学博物馆带来的清华底蕴，点燃科技创新背后的科学梦想；感受艺术博物馆带来的心灵滋养，思考人文艺术背后的精神力量。
为了上好这宝贵的一课，学校精心筹划。带队老师和学长志愿者们引导新初一部分同学按小组集合。学校教育教学副校长王歆老师对同学们进行了行前教育，让同学们明确此次初中课程的背景、目标、内容及注意事项等。同学们认真聆听，为活动的顺利进行做好了充分的准备。学校执行校长罗长文亲自部署、联络并亲临博物馆现场。清华大学科学博物馆对本次小升初衔接课参观非常重视，安排了两名优秀讲解员贺懿斐、李青为同学们导览。
清华大学科学博物馆是一个集科技文物和高科技互动展品于一体的现代化科学博物馆。本次课程同学们主要参观的是主题展览“海外奇器——晚清士人眼中的西方科技世界”，旨在通过晚清士人的出洋记述和博物馆馆藏的西方科技实物展品，展示晚清中国人眼中的西方科技世界。展览分为水陆交通、街头见闻、西人器用、博物致知、格致之学五个单元，为公众重现出19世纪中叶极大改变思考维度与生活方式的西方科技世界。
第一单元“水陆交通”主要展示了晚清士人眼中的西方交通工具，特别是与水路和陆路交通相关的科技产品和设备。通过模型和复原场景，同学们可以了解到19世纪中叶西方在交通领域的科技进步，如蒸汽轮船、火车等。
第二单元“街头见闻”旨在通过一系列展品和模拟场景，带领观众穿越时空，回到过去的街头巷尾，感受那个时代的风土人情和社会风貌。本单元聚焦于城市或乡村的街头生活，展现人们的日常生活、商业活动、文化交流等场景，让同学们在欣赏展品的同时，也能深入了解历史背景和文化内涵。
第三单元“西人器用”主要聚焦于展示和分析西方科技的引入与应用，特别是晚清时期西方科技产品和技术在中国的传播、使用及其对中国社会、经济、文化等方面的影响。本单元通过实物展示、图文介绍、互动体验等多种方式，向同学们呈现出一个丰富多彩、充满活力的“西人器用”世界。
第四单元“博物致知”，聚焦于晚清士人如何通过博物馆式的展示和学习，对西方科技有了更深入的了解和认识。这一单元通过丰富的展品和文献，展示了晚清士人如何以开放的心态，接纳并研究西方的科学技术，进而推动了中国近代科学技术的发展。
第五单元“格致之学”通过展示晚清士人对西方科技的理解和吸收过程，以及他们所形成的独特知识体系，向同学们展现了晚清时期中国科技事业的发展和变革。这一单元不仅展示了晚清士人的智慧和勇气，也体现了他们为推动中国科技事业发展所做出的努力和贡献。
在清华大学科学博物馆，同学们还参观了百年器象——清华大学科学仪器历史展。此展览彰显清华大学在中国近现代科技史上的成就，传承科学传统，促进科学传播，并激励科技创新。通过珍贵的清华科技文物，展现无数清华人科技报国、追求真理的理想以及行健不息的奋斗历程。
小升初衔接课参观活动圆满结束，同学们收获满满，纷纷写下参观感受。马睿岑同学写道：“我参观了很多科技设备，了解了科技发展历程。”华启迪同学写道：“‘海外奇器’展览以出洋的晚清人士视角介绍了这一时期的西方科技发展。参观过程中我们仿佛穿越时空，聆听他们诉说着当年亲眼目睹的神奇器物时的那份震惊与好奇。”
清华附中学院路学校的科学探索课和人文素养课致力于培养学生的探究能力和思考能力，在日新月异的社会中拥有勇于探索、敢于挑战的精神，拥有明辨是非、追寻答案的能力。博物馆这个难得的科学与美育资源库为同学们带来了一节精彩的课程，体验了一次身临其境的科学探究与艺术审美之旅。
图1 第一批参观学生集体合影
图2 第二批参观学生集体合影
图3 参观“海外奇器”展览
图4 参观“海外奇器”展览
图5 参观“百年器象”展览
图6 参观科博珍品柜
撰稿：清华附中学院路学校
改编：范爱红
摄影：张彤
